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E-learning 2.0 : il futuro dell'apprendimento in rete, tra formale e informale

Erickson 2006

Abstract

 Il libro mette in evidenza i limiti dell'approccio fino a oggi seguito da gran parte delle esperienze di e-learning, prospettando lo scenario di un e-learning di "seconda generazione" teso all'integrazione tra le metodologie di e-learning "formal" e "informal". Si inserisce nell'ampia riflessione che, nel mondo del Web, va sotto il nome di "Web 2. [...]
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CAGIL@CAGLIARI_Biblioteca Dante Alighieri/Scienze umane

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Inventario ILL 101563
Collocazione DIDATTICA PEDAGOGIA BONAIUTI
 Note 1 v. (A.A. 2007-2008, INFORMATICA)
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