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Didattica della storia dell'800 e del 900. Un modello per la fruizione e la valorizzazione delle fonti documentarie (Giornate di studio. Roma, 27 e 28 novembre 2003)

Cento, Emilia

Spoglio 2004

Fa parte di
Archivi & computer , P. 136-137
Nel fascicolo a.2004:v.14:n.1 (2004:apr)
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Testo
Spoglio
Descrizione *Didattica della storia dell'800 e del 900. Un modello per la fruizione e la valorizzazione delle fonti documentarie (Giornate di studio. Roma, 27 e 28 novembre 2003) / Emilia Cento
Anno pubblicazione 2004
Primo Autore
Cento, Emilia
Fa parte di Archivi & computer , P. 136-137
Nel fascicolo a.2004:v.14:n.1 (2004:apr)