Dettaglio del documento copertina Condividi Trova il documento in altre risorse ???scheda.servizi.button??? Rimuovi dalla lista Aggiungi alla lista Stampa titolo Notifica con e-mail Facebook Twitter Con una cosa molto nota, con una cosa che tutti sanno, fanno capire una cosa che non tutti sanno. Ovvero, il ruolo delle analogie nella costruzione di conoscenze a scuola Mason, Lucia Spoglio 1993 Fa parte di Ricerche di psicologia , P. 79-103 Nel fascicolo a.1993:v.17:n.2 (aprile/giugno) Scrivi una recensione e condividila con gli altri lettori. Lo trovi in Scheda $currentBibFull Biblioteca https://opac.regione.sardegna.it/SebinaOpac/resource/CAG01256954