Dettaglio del documento
Abilità emotive e socio-pragmatiche: training di gruppo con bambini con autismo ad alto funzionamento
Fa parte di
Autismo e disturbi del neurosviluppo : giornale italiano di ricerca clinica e psicoeducativa
, P. 233-257
Nel fascicolo
v. 18:n. 3 (2020:nov)
